Il problema degli esercizi musicali tra classica e jazz (e come unirli davvero)

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Ciao, questa è una riflessione sul tema degli esercizi musicali nata da un confronto con Tiziano, che in effetti ritrovo molto anche nella mia esperienza di pianista classica.

Chi ha studiato pianoforte conosce bene certi libri: Hanon, Czerny, Cramer… ultimamente ho scoperto anche gli studi di Berens, tra l’altro molto belli devo dire.

Sono tutti pieni di esercizi costruiti benissimo, ognuno pensato per lavorare su un meccanismo preciso. Il punto è che spesso li si studia così: li leggi, li suoni, li impari… e via al prossimo.

Senza chiedersi davvero:

• che meccanismo sto allenando
• in che tonalità mi trovo
• qual è la struttura armonica sottostante
• e poi: come posso sviluppare questo esercizio?

Il lavoro è preciso dal punto di vista esecutivo… ma quando togli lo spartito, spesso resta poco (e chi ha fatto lo stesso mio percorso sa bene cosa intendo 😅).

Noi “classici” tendiamo a essere “consumatori di esercizi” in modo abbastanza passivo. Non tutti ovviamente, ma tanti!

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Il limite dell’approccio jazz agli esercizi musicali

Dall’altra parte, nella didattica pop e jazz, succede quasi l’opposto.

Ti viene dato un singolo esercizio (spesso su un foglio volante, ed è già molto), magari molto interessante di per sé, con anche tutte le indicazioni teoriche del caso… e poi? “Adesso trasportalo tu in tutte le tonalità!”

Sì, ciao! Bellissima idea, sulla carta. Ma nella pratica, oggigiorno, quanti lo fanno davvero? Serve una forza di volontà notevole per trasformare quell’idea in un lavoro sistematico.

E sappiamo che funziona così, per esempio anche dagli stessi studenti Basslab® iscritti anche a basso jazz al Conservatorio.

E qui arriva il punto.

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Il metodo Bassista Contemporaneo: integrare i due approcci

Nell’impostazione didattica di Tiziano c’è sempre stata questa esigenza: non scegliere tra i due approcci, ma tenerli il più possibile insieme. Quindi:

• c’è l’esercizio, concreto, scritto, da suonare
• c’è l’analisi (melodica, armonica, ritmica), per capire cosa stai facendo
• c’è lo sviluppo, cioè l’inserimento di variazioni (o la scrittura di linee tue) per non fermarsi alla singola idea
• e spesso, soprattutto nel corso online con il materiale EXTRA, c’è anche il lavoro in più tonalità o in diverse zone dello strumento
• E poi… ripeti da 1 fino a 4 per il prox esercizio😅

Non è certamente un lavoro veloce. Ma è un lavoro che ti permette di costruire qualcosa che rimane. Abilità testate e complete.

Ed è anche il motivo per cui il percorso del Bassista Contemporaneo è così ricco di materiali:

cerca di unire la solidità dello studio “classico” dal punto di vista tecnico, con una comprensione più ampia e l’apertura all’improvvisazione tipica degli approcci moderni.

Questo è esattamente il principio su cui si basa il metodo Bassista Contemporaneo.

Se vuoi vedere come questo approccio viene applicato in modo concreto, lo trovi sia nei libri del Bassista Contemporaneo sia nel corso online, dove ogni esercizio viene sviluppato passo passo seguendo proprio i 4 punti sopra. I link sono qui sotto tra i commenti.

E se hai curiosità o dubbi, lascia pure un commento con la tua mail per poter essere contattato😊

ANNA

P.S. A pensarci bene, questa divisione è anche abbastanza recente: fino almeno a fine Settecento (ma anche oltre), i musicisti si sapevano destreggiare abilmente in tutte le aree.

Non solo i più grandi ma proprio tutti. Suonavano, leggevano, improvvisavano, trasportavano, componevano… erano dentro la musica a 360°!!

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LIBRI – Dove trovo il vol.1?

Se ti manca e vuoi solo il libro, usa questo link per procurartelo a prezzo ridotto spedizione inclusa (lì volendo puoi anche aggiungere il vol.2)  ==> https://corso-online.bassistacontemporaneo.it/libri. Questa è la base di tutto il lavoro!!

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CORSI ONLINE

5 Passi ==> https://corso-online.bassistacontemporaneo.it/5-passi (corso preparatorio di basso per principianti assoluti, totalmente gratuito) – tu che lo conosci già e sai che funziona, condividilo con i tuoi amici!

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